学校领导深入思政课堂一线开展听课督导工作
为进一步筑牢课堂教学主阵地,切实提高思政课教学质量、提升育人水平,近日,学校党委书记余莎、校长麦倩挚以及主管教学的副校长杨翀三位校领导深入马克思主义学院教学一线,开展思政课专项听课督导工作,对思政课改革创新实施精准指导,全面开启思政课课堂教学质量提升行动。
在随堂听课过程中,余莎书记全神贯注,认真观察课堂教学的组织安排以及师生互动情况,并详细记录了授课的关键要点。课后,余莎书记与任课教师进行了深入交流。她充分认可了教师扎实的理论功底、清晰的授课逻辑以及富有感染力的教学语言。余莎书记特别强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的核心课程,马克思主义学院的教师必须始终秉持为党育人、为国育才的初心与使命,不断推动教学的改革与创新,将党的最新理论成果切实融入课堂教学,引导学生在成长的关键时期筑牢信仰根基,让思想政治理论课真正成为学生真心喜爱、终身受益的课程。
学校党委书记余莎随堂听课
在随堂听课期间,麦倩挚校长着重关注了思政课程的教学内容设计、案例运用以及信息化教学手段的应用成效。课后反馈时,麦倩挚校长对课堂教学氛围以及学生的学习状态予以高度评价。她明确指出,思政课教学需紧密贴合职业教育的特性,注重理论与实践相结合,善于借助卫生健康领域的鲜活案例阐释理论、讲清道理,以增强课程的时代气息与吸引力。她勉励思政课教师积极探索信息技术与课堂教学的深度融合,充分运用学校教学资源平台,打造更具互动性与实效性的“智慧课堂”。
学校校长麦倩挚随堂听课
学校副校长杨翀细致观察了课堂教学的全流程,并针对课程内容的前沿性以及教学方法的有效性提出了极具价值的建议。在课后评议环节,杨翀副校长对任课教师紧密结合时事热点、引导学生进行深入思考的教学模式表达了肯定。他着重指出,思政课教师需持续提升自身的理论素养与教学能力,及时把党和国家的最新方针政策、国内外形势的发展动态融入教学过程,助力学生拓宽视野、认清发展大势,培育家国情怀与责任意识,为培养高素质的卫生健康技术技能人才筑牢坚实的思想根基。
学校副校长杨翀随堂听课
此次学校领导班子集体深入思政课堂一线开展听课督导工作,充分彰显了学校对思想政治理论课建设的高度重视。校领导的精准指导为马克思主义学院进一步提高思想政治理论课教学质量、推进教学改革明确了方向。马克思主义学院将以此为契机,认真梳理并落实校领导提出的指导意见,持续强化师资队伍建设,深化教学改革与创新,着力打造高质量的思想政治理论“金课”,为学校的高质量发展贡献更为强劲的思想政治教育力量。

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