10月22日，木兰国际交流机构走进广园南校区，为护理学院2025级新生举办了一场以“国际视野·职业未来”为主题的赴日护士项目专项宣讲会，200余名新生通过政策解读、案例分享与互动答疑，深入了解了国际护理职业发展的机遇与路径。

与会人员合影

宣讲会前，木兰国际董事长中原红与我校麦倩挚校长、国际交流中心罗渝主任、护理学院黄诚书记及相关教师代表进行了深入交流，就深化国际护理人才培养合作展开探讨。麦倩挚校长指出，护理教育国际化是学校“十五五”规划的重点方向，学校期待与木兰国际在护理人才输出、师资培训交流等领域探索务实合作的路径。中原红董事长提出，针对日本护理行业人才缺口，双方可合作开设试点“订单式培养班”，通过定制化课程与就业衔接机制，提升学生国际就业竞争力。

双方进行深入交流

随后宣讲会正式拉开帷幕，木兰国际的余路平老师以“解锁国际化护理职业新未来”为题，结合日本厚生劳动省数据，分析了国际护理人才的供需趋势。她指出，日本65岁以上人口占比达31%，医疗机构对具备日语能力与护理资质的中国护士需求持续增长。数据显示，中国护士在日本护理行业的就业适配度达90%，其专业技能与服务意识备受认可。余老师强调：“日本医疗体系为国际护士提供清晰的职业发展通道，从基础护理到专科护士、护理管理者的晋升路径明确，薪资水平较国内同岗位提升30%-35%。”

木兰国际的余路平老师做专题报告

接下来，针对学生关心的语言门槛、文化差异等问题，木兰国际项目负责人中原红介绍了“双轨赋能计划”。第一，语言强化。联合日本语言学校开设“医疗日语速成班”，涵盖N2级日语培训及护理场景口语实训，帮助学生6-8个月内达到就业语言要求；第二，文化融入。通过线上社群、模拟职场等场景化教学，帮助学生提前适应日本医疗环境与团队协作模式；第三，就业保障。与日本多家医疗法人机构建立合作，学员通过日本国家护士资格考试后，可优先签约合作医院，并享受1年职业适应期指导。

宣讲会现场

宣讲会结束后，新生们就赴日就业留学等发展方向展开热烈交流。许多学生表示，学校推出的各类国际合作项目，让他们感受到学校推动多元化就业的积极态度。对于国际护理人才的需求趋势与能力要求，学生们普遍表现出浓厚兴趣，认为系统培训提升语言能力、跨文化沟通技巧及专业技能是适应全球医疗环境的关键。不少学生提到，国际交流项目提供的跨文化学习机会，能帮助他们提前了解不同国家的医疗体系与服务模式，为未来从事国际护理工作奠定认知基础。这种“本土培养+国际视野”的结合模式，被学生们视为增强职业适应性的重要方向。

宣讲会现场大合影

此次宣讲会为木兰国际与广州卫生职业技术学院未来的合作奠定了基础。未来，双方将围绕语言培训开展、订单班落地推进等重点方向，推进一系列务实举措，助力更多护理学子迈向国际舞台，实现职业理想与个人价值的双重提升。