为进一步贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，提升学校思政教育质量，落实“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程（以下简称“习概”）建设标准，持续增强思政课实效，4月23日下午，马克思主义学院习概教研室召开2024-2025-2学期期中线上集体备课会。我校党委书记余莎、马克思主义学院党支部书记黄燕媚、马克思主义学院院长黄汉昌及教研室全体专兼职思政教师参加了此次会议，会议由习概教研室主任吴丽宁主持。

 4月23日习概教研室线上备课会

本次会议以“保持理论高度、紧密结合现实、体现专业特色、提升课堂实效”为核心议题，围绕习概课程的第六章至第十一章的备课思路展开深入研讨。王宇杰、段夏杰、许列东、陈雅雯、陈爱丽、李清等老师结合自身教学经验和学生专业特色，从教学重难点、教学对象、教学方法、教学成效等方面分享备课思路和素材。与会老师们共同探讨了习概课程的体系结构，并且针对当前的热点事件、学校的高质量发展规划、学生的专业特色等如何有效融入教学进行了热烈讨论。

 参与此次线上会议的各位领导和老师

任课教师们在分享自己的教学思路时突出了理论阐发与实践案例、生活热点、专业特色相结合的重要性，纷纷表示教学中要选用集政治性、权威性、趣味性、时效性为一体的教学素材、教学案例，以提高学生的学习兴趣，实现思政教学提质增效。任课教师们积极分享补充教学思路、重难点逻辑连贯性等，提出了多种创新性的教学意见，为提升习概课堂教学效果奠定了坚实基础。

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会议中老师们分享的部分章节内容

会议尾声，黄汉昌院长对本次集体备课会的充分准备给予了高度肯定。他强调习概课作为核心课程，学校领导高度重视，一直关心并亲自参与课程建设。马克思主义学院配备了最强最优的师资，在本学期按照上级有关规定扎实组织集体备课会，深入研究课程教学的呈现方式和教学效果。他指出，本次备课工作体现出了三个“更加”：老师们对知识点的掌握更加深入，对概念之间逻辑关系的把握更加清晰，对理论与现实结合的形式更加紧密灵活。他进一步强调，习概课程的学理性、逻辑性较强，老师们应聚焦主干知识，要善于借助时事热点与校内工作实践增强课程感染力与思想穿透力；要善用讲义资源，统筹处理与其他课程之间的内容重合问题，做到详略得当、主次分明。

本次习概教研室的集体备课会充分体现了教学团队对课程的高度重视与深度投入。与会老师们一致表示备课会受益匪浅，将在今后的教学工作中持续推进教学改革，优化完善教学设计、丰富教学手段，努力将课程打造成有高度、有温度、有深度的思政“金课”。